Por: Osiris hernandez
En esta clase vimos
Principales tipos de creencias en la concepción, gestación y cuidados
neonatales en diferentes culturas
·
Que en Estados Unidos las
jóvenes suelen abandonar sus hogares cerca de los 18 años, por lo que es común
que la mujer se encuentre lejos de su familia durante un embarazo. Los derechos
laborales de la mujer están protegidas por Ley Contra la Discriminación por Embarazo, Ley de Ausencia Familiar
y Médica, y la Ley de Estándares
Laborales Justos. Y después del nacimiento
del bebé, por lo general la ausencia por maternidad se extiende 90 días.
En cambio en América
Latina EL Seguro social cubre las necesidades básicas de salud de la
población, en especial durante el embarazo, cuidado prenatal y el de los niños.
En Estados Unidos,
por el contrario, funciona un sistema de seguros privados.
·
Y se comentaba en el salón
de clases acerca de estos mitos o historias que veremos a continuación que se
pasan de generación en generación pero que en realidad son falsos que solo son
historias.
Por ejemplo:
c
Si la madre embarazada levanta
las manos por encima de la cabeza, su bebé se puede estrangular con el cordón
umbilical
c
Si durante el embarazo ve un
eclipse de luna, el bebé nacerá con el labio partido
c
Si el vientre de la madre es
puntiagudo el bebé será niño; si está ensanchado será niña Si a la mamá le
engorda la cara durante el embarazo, el bebé será niña; si gana peso en las
pompas, será varón.
c
Si se ata un cabello de la
madre al anillo de casada, y al sostenerlo en el aire, gira en círculos sobre
el vientre de la madre, el bebé será una niña; si va de lado a lado, será un
niño.
c
O si una embarazada le
sobaba la panza a una mujer que deseaba ser madre esta quedaba embarazada
aunque eso es solo una creencia.
·
También se vio acerca de las
creencias sobre el embarazo en las antiguas culturas del mundo
-Cuando las
madres aztecas daban a luz tenían cuidado con el cordón umbilical: si
era de varón se lo entregaban a algún soldado, y si era de mujer lo enterraban
junto al fogón para que le atrajera el hogar y cuidara de este.
-La mujer
Egipcia por ejemplo debía orinar sobre una mezcla de trigo y cebada
combinada con arena y dátiles, si los granos germinaban eso quería decir que
estaba embarazada.Esto también les permitía diagnosticar el sexo del futuro
hijo: si crecía trigo,sería varón y si crecía la cebada,sería mujer.
-Los chinos en cambio diagnosticaban el sexo del niño por medio de una fórmula matemática que
realizaban en una tabla.
-Y en Los
indios kunas, de américa en Panamá, cuando la madre desea una niña le
dice al chamán. Este busca en la selva
una planta cuya flor tiene un gran parecido con unos genitales femeninos. De
esta flor le daba a la madre unas infusiones periódicas durante el embarazo
para conseguir su deseo. Y si por el contrario prefiere un varón, el chamán le
daría infusiones de otra flor parecida con los genitales masculinos. Y si no
sale lo que quería, siempre habrá una explicación lógica como que hubo
intervención diabólica y por eso no salió a medida de sus deseos, o no tomó las
medicinas como se le habían indicado.
·
Con
respecto a las creencias respecto de la higiene
En
la India los baños repetidos de
la gestante son obligados. En Japón
se prohibían baños calientes. En China
se recomendaban los baños fríos
Y el maestro nos explicó
que cuando uno nace, nace desvinculado se le vincula poniéndole nombre, en
otras regiones como en la india que se les pone un punto rojo en la frente para
que sepan que es de ellos, en los aztecas le ponían como un penacho desde niños
que hacía que adquirieran la forma de una frente plana.
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